Bagaimana untuk mengajar kanak-kanak menunggang basikal

Kanak-kanak seperti trikikal. Mereka cepat, selesa dan dilengkapi dengan bip yang kuat yang menakutkan merpati dan orang yang lewat. Tetapi kanak-kanak itu membesar dan mengubah basikal kanak-kanak untuk orang dewasa yang hanya mempunyai dua roda. Bagaimana untuk membantu pemilik muda menguasai pengangkutan baru? Pertama, bayi diajar untuk mengimbangi dan mengawal stereng. Mereka menunjukkan bagaimana untuk pedal dan brek dengan betul. Dan kemudian biarkan percubaan dan bersenang-senang.

Peralatan dan stereng yang selesa

Latihan bermula dengan pembelian basikal yang betul, yang sesuai dengan umur dan ketinggian kanak-kanak. Ibu bapa pergi ke kedai bersama bayi dan "cuba" kenderaan yang mereka suka:

1. Menyokong basikal mini, duduk pemandu muda di tempat duduk.
2. Basikal yang baik mempunyai stereng pada tahap dada kanak-kanak.
3. Kaki anak itu, terletak pada pedal bawah, lurus, tetapi dia tidak perlu berdiri di kaus kaki untuk mendapatkannya.
4. Tempat duduk selesa, tidak ada yang mengganggu dan tidak menekan.

Basikal yang dibeli untuk pertumbuhan akan berdiri di garaj atau lorong, menjatuhkan debu. Sukar untuk kanak-kanak memandu basikal besi besar, yang lebih berat dan lebih tinggi oleh dua atau tiga kali.

Adalah disyorkan untuk memulakan dengan basikal dengan brek belakang. Adalah lebih mudah bagi kanak-kanak untuk menghidupkan pedal ke arah yang bertentangan untuk berhenti, daripada terus jari anda pada butang yang terletak di roda stereng dan cuba untuk tidak menekan secara tidak sengaja.

Bagi kanak-kanak sehingga 4-6 tahun, trik atau varian dengan tambahan kecil tambahan lebih sesuai. Kanak-kanak sekolah membeli basikal biasa tanpa bingkai, untuk memudahkan untuk membuang kaki.

Bersama-sama dengan kenderaan, mereka mendapatkan bantalan lutut dengan bantalan siku, topi keledar yang kuat dan kasut yang selesa. Air terjun tidak dapat dielakkan, tetapi bayi yang lebih selamat dilindungi, kecederaan yang kurang akan diterima.

Sebelum latihan, kanak-kanak meletakkan pada seluar dan jaket dengan lengan panjang. Adalah lebih baik memilih perkara-perkara lama yang tidak menyesal untuk memecahkan dan membuang. Tidak ada sandal, selipar atau kasut yang tidak selesa.Kasut yang sempurna adalah kasut dengan satu kaki tebal. Mereka tidak menggosok dan melindungi jari kaki dari lecet.

Sikap emosi

Adalah menakutkan bagi seorang kanak-kanak untuk memandu kenderaan beroda dua, kerana basikal itu sentiasa bergulir ke kiri dan ke kanan, dan bayi itu mungkin jatuh. Untuk memaksa anak perempuan atau anak lelaki adalah mustahil. Pembelajaran dari blues tidak menggalakkan keinginan dan jarang memberikan hasil yang positif.

Pemandu muda berkenalan dengan pengangkutan baru. Mereka pergi bersama dia untuk berjalan-jalan dan menawarkan untuk menggulung di sebelahnya atau menunggang basikal seperti skuter. Kanak-kanak boleh meletakkan satu kaki pada pedal, dan yang kedua akan menolak dari asfalt. Kanak-kanak akan bersenang-senang dan berehat, membiasakan diri dengan basikal roda dua dan berhenti takut kepadanya.

Kemudian ibu bapa menyarankan memanjat kerusi, meletakkan kedua kaki pada pedal. Memegang basikal di belakang roda dan batangnya, dia perlahan-lahan mencondongkannya ke arah yang berbeza. Biarkan anak itu cuba menaraskan basikal atau meletakkan kakinya di atas tanah agar tidak jatuh. Perkara utama bukan untuk mengayunkannya, supaya tidak terlepas.

Bike menjadi perjalanan yang menyeronokkan, dan pembelajaran adalah permainan. Sekiranya salah seorang daripada ibu bapa tahu cara meluncur, dia disyorkan untuk menaiki pengangkutan kanak-kanak dan membuat bulatan kecil untuk menunjukkan bahawa tidak ada yang salah dengan itu.

Anda perlu melatih di tempat di mana terdapat beberapa orang dan haiwan peliharaan. Seorang kanak-kanak yang telah memindahkan kucing atau burung akan menolak basikal untuk masa yang lama, jika tidak selama-lamanya. Jalan raya harus lancar, tanpa lubang dan cerun tajam, selepas semua, kemurungan kecil atau kerikil cukup untuk pelumba muda kehilangan keseimbangan.

Ibu bapa dinasihatkan untuk membawa kit pertolongan cemas mini dengan bulu kapas, plaster dan antiseptik untuk memproses calar dan luka. Semasa latihan, adalah penting untuk bertenang dan tidak menjerit pada kanak-kanak itu, kerana dia hanya belajar. Anda tidak boleh menunjukkan keseronokan, kerana bayi kerana ketakutan ibu dan bapanya dan petunjuk dan penarikan yang berterusan menjadi tidak menentu dan terganggu.

Peringkat 1: jarak pendek dan brek

Kanak-kanak yang menguasai roda tiga pada usia dini lebih mudah melatih. Mereka tahu bagaimana untuk pedal dan berpaling, letih lebih perlahan. Kanak-kanak, yang mula-mula belajar mengenai kewujudan pengangkutan dua roda, perlu belajar dari awal. Mula-mula, dia terbiasa dengan stereng, jadi seketika basikal itu menjadi skuter. Bagaimana?

Pedal dikeluarkan dari basikal, kerana mereka hanya mengganggu dan mengalih perhatian perhatian pemandu muda. Kerusi itu diturunkan supaya bayi dapat sampai ke tanah atau membendung.Duduk dengan skuter yang diperbaiki, kanak-kanak belajar untuk menjaga keseimbangan.

Dia harus menolak dari asfalt dan menekan anggota badannya yang lebih rendah, cuba mengimbangi dan memerah stereng dengan tegas. Jika kenderaan tiba-tiba mula jatuh ke tepi, bayi itu berhenti dan dengan cepat meletakkan kakinya di atas tanah.

Penting: Sesetengah kanak-kanak lebih suka melompat basikal yang bengkok. Sebelum latihan, kanak-kanak diberitahu bahawa dia perlu menjaga keseimbangan dan tidak melepaskan roda stereng, jika tidak, dia tidak dapat mengatasi ketakutan.

Seorang kanak-kanak yang telah belajar untuk mengatasi jarak pendek ditunjukkan bagaimana untuk brek. Mereka meletakkan pedal kembali ke tempat dan menawarkan untuk menolak dari tanah, dan menghentikan basikal pada isyarat tanpa menyentuh asfalt dengan kakinya.

Jika kanak-kanak itu sukar untuk menumpukan perhatian kepada dua tugas pada masa yang sama, ayah datang untuk menyelamatkan:

1. Ibu bapa mengambil tempat duduk dengan satu atau kedua tangan dan menolak kenderaan bersama pemandu muda.
2. Kanak-kanak meletakkan kakinya pada pedal, tetapi tidak memutarnya. Ia hanya memacu stereng dan mengimbangi supaya kuda besi tidak jatuh.
3. Ayah mesti bergerak pantas, sebaiknya berlari.Setelah mencapai 50-100 meter, seorang dewasa memberi isyarat "Berhenti", mengeluarkan telapak tangannya.
4. Kanak-kanak itu menghidupkan pedal dan melambatkan lancar, dan apabila basikal berhenti sepenuhnya, dia menurunkan kakinya ke atas asfalt.

Ayah atau ibu berjalan bersama kenderaan untuk menangkap anak jika dia kehilangan keseimbangannya. Kanak-kanak yang tidak diinsuranskan lebih cenderung untuk panik dan bertemu atau jatuh ke dalam sesuatu.

Peringkat 2: Baki

Pelumba muda, yang tahu bagaimana untuk brek, diajar untuk menolak dan mendapatkan kelajuan, dan juga untuk melompat di tempat duduk dalam masa dan untuk menjaga keseimbangan. Pertama, kanak-kanak tidak berfungsi. Kenderaan itu jatuh, sekiranya kanak-kanak itu membuang kakinya atau menghidupkan stereng tidak berjaya, oleh itu seorang dewasa harus berada di dekatnya.

Berjalan di belakang basikal, membongkok separuh, tidak begitu mudah. Terdapat peluang yang tinggi untuk menarik bahagian belakang atau menindih kaki anda. Ibu bapa moden menggunakan pengendali penolak untuk memegang motosikal.

Orang dewasa yang ekonomik dan cepat lebih suka tali lompat biasa. Balutkan peralatan sukan di sekitar pelana, dan ketika pengangkutan mulai jatuh, tarik tali dan kembalikan ke posisi tegak.

Penting: Anda tidak boleh merebut bahu atau roda, mencegah kanak-kanak mengawal basikal, jika tidak, dia tidak akan belajar untuk menjaga keseimbangan.

Kanak-kanak sebelum latihan mengatakan bahawa anda tidak boleh mencondongkan badan ke sisi. Tangan perlu berehat di roda stereng, supaya basikal, memukul batu, tiba-tiba tidak memanjat roda belakang dan tidak menggugurkan penumpang. Pelumba perlu belajar peraturan ini, dan kemudian meneruskan latihan praktikal:

1. Kanak-kanak itu mempercepatkan secara bebas dan melompat pada basikalnya, mula menjadi pedal.
2. Ayah atau ibu berjalan bersebelahan, tetapi apabila kanak-kanak itu mengambil kelajuan dan menumpukan sepenuhnya di jalan raya, melepaskan batang dan membolehkan pemandu muda menunggang tanpa bantuan.
3. Jika pelumba mula panik, mereka menenangkannya dan kemudian menawarkan untuk melambatkan.
4. Ibu bapa harus memuji bayi, kerana dia berlari kenderaan dua roda tanpa bantuan. Ini akan menggalakkan kanak-kanak dan meningkatkan harga dirinya.

Apabila seorang pemandu muda belajar untuk mengatasi jarak jauh tanpa jatuh, dia ditunjukkan bagaimana cara menghidupkannya dengan betul. Adalah dinasihatkan untuk berlatih di jalan yang luas atau di sebelah bunga, di mana anda boleh memotong bulatan.

Peringkat 3: Keselamatan

Untuk 2-3 bulan pertama, kanak-kanak menunggang basikal hanya di bawah pengawasan ibu bapa mereka. Jika seorang ibu atau ayah memutuskan bahawa bayi sudah cukup tua, maka mereka akan mempunyai perbualan pencegahan dengannya, memberitahu peraturan jalan bagi pemilik dua roda:

1. Ia dilarang untuk pergi di jalan yang dimaksudkan untuk kereta. Hanya penunggang basikal dengan pengalaman hebat yang tahu bagaimana untuk melambatkan masa atau berpaling ke tepi, mengelakkan kemalangan.
2. Jalan untuk pergi pada zebra, kuda besi berguling bersama.

Kanak-kanak diberitahu bahawa tidak mustahil untuk memeriksa lopak dan bergerak dari slaid terlalu tinggi, jika anda tidak yakin dengan kebolehan anda sendiri. Memandu motosikal pada kelajuan tinggi adalah sukar, anda boleh kehilangan keseimbangan dan jatuh, mencederakan lengan atau leher anda.

Kanak-kanak yang menunggang kuda besi, berpuas hati dengan ujian. Mereka menawarkan untuk menunggang di taman di laluan yang penuh sesak, dengan pelawat yang melayari berjalan kaki. Jika kanak-kanak itu telah mengatasi tugas ini, anda perlu menyemak sejauh mana tindak balasnya.

Ayah menyembunyikan di sebalik pokok, dan apabila seorang penunggang bas berlalu, tiba-tiba melompat keluar dan menghalang jalannya.Bayi mesti brek atau runtuh dalam masa, sambil mengekalkan keseimbangan dan tidak jatuh. Perkara utama adalah bahawa dalam keadaan kecemasan, orang dewasa harus mempunyai masa untuk merebut basikal dan mengembalikannya ke kedudukan menegak. Seorang kanak-kanak yang berjaya melepasi semua peperiksaan boleh dilepaskan dengan rakan-rakan dan tidak bimbang, kerana dia telah menjadi profesional yang sebenar.

Menunggang basikal roda dua adalah menyeronokkan dan berguna. Kanak-kanak dengan cepat menguasai basikal, tetapi jika bayi itu tidak berfungsi, ia disyorkan untuk menunggu. Tidak mustahil untuk memberi tekanan pada bayi, lebih baik memperkenalkannya kepada skuter atau lumba basikal. Selepas kenderaan sedemikian, lebih mudah bagi kanak-kanak untuk menjaga keseimbangan dan tidak jatuh.

Video: cara mengajar kanak-kanak menunggang motosikal