Kandungan artikel
Pediatrik cuba menyesuaikan kanak-kanak di bawah piawaian tertentu, menuntut agar ibu memegang sudu pada 8 bulan, dan pada tahun itu pergi ke periuk sendiri dan bacakan puisi. Tetapi anak-anak berbeza. Mereka sedang membangun mengikut pelan individu, dan ini adalah perkara biasa. Sekiranya bayi berusia lebih daripada setahun dan dia minum dari botol, tidak kira. Bayi pasti akan belajar cara mengendalikan cawan, dan ibunya akan membantu dia menguasai subjek baru.
Ceria dan menarik
Untuk mengenali anak dengan cawan mestilah dalam 5-6 bulan. Kanak-kanak pada zaman ini cuba menyentuh dan menggerunkan objek sekitar, menyalin tingkah laku ibu bapa dan belajar dengan cepat.
Cawan dipilih mengikut beberapa kriteria:
- warna terang;
- berat kecil;
- tidak patah apabila jatuh.
Cawan plastik selamat akan dilakukan. Monophonic atau dengan corak, bawah getah, yang tidak tergelincir di atas meja atau linoleum. Kanak-kanak ditawarkan beberapa pilihan supaya mereka sendiri memilih yang paling mudah dan menarik.Bayi yang berusia 6-9 bulan dinasihatkan untuk membeli botol dengan penutup bukan tumpahan dan tip silikon. Mereka adalah lebih lembut daripada jenis plastik, jadi ia dikaitkan dengan bayi dengan pacifier dan botol. Petua yang keras boleh menggembirakan kanak-kanak yang memanjat gigi, kerana mereka sesuai untuk menggaruk gusi.
Terdapat mangkuk minum dengan jerami, tetapi hidangan sedemikian hanya melambatkan pembelajaran. Kenapa bubur itu menolak cawan? Kerana refleks menghisap yang kuat. Bayi itu menarik susu dari susu ibu atau botolnya. Tetapi jika dia cuba menghisap cecair keluar dari cawan, dia akan tersedak, oleh itu, tidak ada tiub, hanya bukan penyiraman dengan tip silikon dan cawan biasa.
Berapa banyak pen perlu? Rebus seperti cawan dengan dua, kerana anda boleh mengikatnya dengan telapak tangan anda, seperti botol atau dada ibu. Walaupun ia layak mencadangkan satu pilihan. Sesetengah kanak-kanak suka cawan gantian. Hari ini mereka akan merampas cawan dengan dua pemegang, dan esok mereka akan berubah fikiran mereka dan meminta satu dengan satu, seperti ayah.
Beli cawan sederhana tanpa butiran rumit yang sukar dibasuh. Hidangan untuk air bilas dengan detergen. Varieti plastik tidak boleh dimandikan dalam air mendidih, dan besi boleh.
Peringkat persediaan
10-20 ml air, susu atau campuran dicurahkan ke dalam cawan. Mereka meletakkan periuk tidak tumpah di bilik permainan di atas lantai atau meja rendah supaya kanak-kanak dapat menjangkau dan mengambil hidangan yang cerah. Cawan kedua, yang tidak ada apa-apa, mengambil ibu. Dia berpura-pura minum jus yang sangat lazat dari bekas.
Kekurangan pasti akan mengambil kesempatan daripada cawannya. Ibu menyokong bekas plastik dan membantu dia menghidupkannya. Seorang kanak-kanak yang cuba meminum air dari tidak tumpah, memeluk dan mencium. Anda boleh merawatnya dengan sesuatu yang lazat, supaya bulatan itu akan dikaitkan dengan acara yang menyenangkan.
Kanak-kanak yang menguasai cawan ditawarkan cawan tetap tanpa tudung. Adalah lebih sukar untuk diminum daripada bekas itu, jadi orang tua perlu memusnahkan lopak dan menukar T-shirt. Bahkan bibir tidak akan menyelamatkan. Tetapi anda tidak boleh marah atau mengambil cawan dari bayi, jika tidak, dia akan menolak untuk menyentuhnya.
Pembantu ibu
Sekiranya serbuk itu tidak menyedari cawan dan cawan yang terang, dan memerlukan botol kegemaran, dinasihatkan untuk menipu. Keluarkan penutup teh dari wadah dan ajak bayi minum air atau campuran dari kerongkong.Ia perlu bagi kanak-kanak untuk menghilangkan refleks yang menghisap.
Anak-anak lain diberi jus pertama atau air dari sudu. Apabila tuang sampah tuang, ia diperkenalkan kepada limpahan.
Anda boleh melakukan percubaan kecil dan mengisi botol dengan jeli, yang anak tidak boleh berdiri, tuangkan sedikit susu ke dalam cangkir. Kanak-kanak itu ditawarkan kedua-dua kapasiti. Pada mulanya, dia sampai ke botol, tetapi mengubah fikirannya sebaik sahaja ia mencuba kandungannya. Perkara utama adalah untuk sentiasa mempunyai minuman yang lazat dalam cawan, maka remah-remah itu akan cepat belajar untuk meminumnya dan melupakan kewujudan puting.
Pada sebelah petang, beberapa mangkuk atau cawan minuman diletakkan di sekitar bilik permainan. Tuangkan setiap air atau kompos kecil, secara literal 2-3 sips. Mereka harus berada di tangan bayi, supaya dia dapat menghilangkan dahaga, tidak melihat dari permainan. Pada waktu petang, kanak-kanak itu ditawarkan untuk minum susu atau campuran mangkuk minuman getah yang akan menggantikan botol.
Hampir seperti orang dewasa
Kanak-kanak suka meniru tindakan ibu bapa. Seorang kanak-kanak yang makan bubur dan bubur sayur-sayuran dinasihatkan untuk duduk di meja dengan orang dewasa. Letakkan di hadapannya satu pinggan dan sebuah mangkuk.Ibu atau ayah mengambil cawannya dan menunjukkannya kepada serbuk. Ibu bapa mengatakan dia mempunyai minuman yang lazat di sana. Begitu juga di kalangan kanak-kanak. Sekarang ayah akan minum bahagiannya, dan anak itu boleh mengambil cawan yang cantik dan cuba apa yang ada di dalamnya.
Seorang dewasa membawa cawan ke bibir dan sips, kemudian membantu anak mengangkat tumpahan dan kecondongan. The crumb mengambil satu atau dua sips, dia tidak akan minum lagi. Ibu bapa semestinya mengagumi bayi, kerana dia begitu besar, dan boleh minum dari cawan, seperti ayah atau ibu.
Ia harus ditunjukkan bagaimana untuk mengambil cawan dan meletakkannya di atas meja supaya kanak-kanak boleh minum daripadanya tanpa bantuan.
Cabaran dan Trik
Minuman dan botol tidak serasi. Jika ibu akan mengajar bayi itu ke dalam cawan, bekas yang masih kosong perlu dikeluarkan. Kanak-kanak yang telah mengalami refleks yang menghisap, lebih mudah minum dari tudung dengan puting, jadi mereka menolak cangkir. Tetapi ibu bapa mesti berterusan. Air atau jus dituangkan ke dalam cawan plastik, campuran itu diberikan dari periuk minuman.
Kanak-kanak yang menuntut botol dengan kuat, menghidupkan kartun atau membaca buku untuk mengalih perhatian pemikiran obsesif. Apabila kanak-kanak itu menenangkan dan memberi tumpuan kepada pelajaran yang menarik,Beliau secara senyap-senyap melepaskan poilka dan menawarkan untuk minum.
Anda tidak boleh memberi botol untuk menghentikan pemerhatian atau meletakkan bayi di atas katil. Tiada puting, tempoh. Kanak-kanak dewasa minum dari mangkuk atau minum. Sekiranya pengertian berterusan, dan kartun tidak menenangkan anak yang menjerit, mereka memberinya sebotol, tetapi bekas itu penuh dengan ciuman tanpa gula atau teh herba yang tidak enak. Biarkan pussy mengunyah, rasa minuman itu dan tolaknya. Sebaik sahaja bayi itu menolak botol itu dan berkata bahawa dia tidak mahu, ibu itu memasukkannya ke dalam cawan susu. Kanak-kanak dengan cepat menyedari bahawa cawan itu lebih enak, dan bersetuju untuk berpisah dengan puting.
Nelrolivayku plastik tidak dikeluarkan, dan dibiarkan di atas meja sebelah katil di sebelah katil. Jika kanak-kanak bangun pada waktu malam atau siang dan ingin minum, dia boleh menghilangkan dahaga dengan air dari cawan.
Menyiram serbuk tidak boleh dikaitkan dengan sesuatu yang tidak menyenangkan, jadi jangan berteriak pada bayi semasa latihan. Dengan sengaja menuangkan air, adakah ia menyeronokkan? Ibu dengan tenang menjelaskan bahawa hanya kanak-kanak lelaki atau perempuan yang jahat melakukan ini, dan kemudian mengosongkan genangan itu. Dan lebih baik untuk menawarkan kanak-kanak itu untuk membengkokkan dengan kain dan bersama-sama menghapuskan kemalangan itu.
Ia dilarang untuk memaksa satu cawan ke tangan atau memaksanya untuk hanya meminumnya. Anda boleh menuangkan air atau jus ke dalam apa-apa hidangan yang anda suka kanak-kanak. Biarkan ia menjadi pinggan atau sudu, sudu besar atau bahkan periuk.
Kadang-kadang ibu bapa, letih baju basah basah dan penyamaran yang berterusan, menyerah dan memberi bayi sebotol. Atau bawakan dengan anda apabila mereka datang untuk melawat. Jadi anda tidak boleh lakukan. Sekiranya bayi itu mendapat pacifier, dia menolak cawannya. Kita perlu mula belajar dari awal, untuk memujuk serbuk untuk menggunakan cawan.
Kaedah permainan
Kanak-kanak itu ditunjukkan dengan bukan spillout yang baru dan dipegang di tangannya. Ibu mengambil hidangan yang sama dan menceritakan apa yang berlaku. Dia melepaskan diri dari cawan plastik dan merawat mainan mewah. Bayi menawarkan ulangi untuk ibu. Komen dewasa mengenai setiap tindakan. Sebagai contoh, dia mengatakan bahawa beruang itu berlari banyak dan ingin minum, jadi dia perlu diberi sedikit air. Tetapi pembantu teddy akan minum hanya dari cawan, dia tidak suka botol itu. Dan yang lain mainan menolak puting.
Kemudian ibu meminta anak lelaki atau anak perempuannya jika dia mahu minum dari cawan, seperti boneka beruang? Permainan ini membantu kanak-kanak untuk menguasai hidangan baru. Perkara utama ialah cawan tidak menjadi mainan plastik biasa.Mereka menjelaskan kepada kanak-kanak bahawa apabila beruang itu mabuk, dia meletakkan tumpahan di atas meja. Minum tidak boleh dibuang di atas lantai, supaya tidak pecah.
Sesetengah kanak-kanak dengan cepat melepaskan botol dan beralih ke cawan. Orang lain, walaupun dalam masa 1,5-2 tahun, menolak hidangan tersebut. Tidak perlu risau dan tergesa-gesa, memberi tekanan kepada kanak-kanak dan memaksa dia untuk minum hanya dari cawan. Dia akan menguasai subjek baru apabila dia sudah bersedia, tidak lebih awal, jadi anda perlu bersabar dan menunggu.
Video: cara mengajar kanak-kanak minum secara mandiri
Untuk menghantar